Reflexão avaliativa das aprendizagens originadas a partir da preparação/realização da apresentação oral

Bom, depois de muito nervosismo na preparação da parte escrita, veio o nervosismo maior ainda para a organização da apresentação oral.
Primeiro, ao decidir que faria alguns slides, precisei da ajuda de "terceiros" para concluí-los, pois como já disse mais de 1000 vezes, tenho um certo medo do computador, ainda. Mas, fiquei bem feliz com o resultado. Ficou do jeito que eu tinha imaginado e isso, com certeza,já dá uma certa segurança.
Então, estava faltando a última parte, tão difícil como as primeiras... Explicar tudo oralmente, com várias pessoas me avaliando. Será que eu seria capaz??
Mais uma vez, agradeço a Deus por ter dado tudo certo, aliás, mais certo do que tinha pensado e imaginado.
Além do dia estar super quente, o meu nervosismo me fez suar muiiito. E, para piorar, os trabalhos das colegas que apresentariam primeiro não abriam e o meu foi o único que deu certo. Resultado: fui a primeira a apresentar! Mas, para minha surpresa, consegui ficar calma e apresentei o trabalho com segurança. O tempo de 10 minutos, que eu achava que seria uma eternidade, foi até pouco diante de tanta emoção ao relatar toda a minha caminhada no semestre, principalmente, os trabalhos realizados com os meus alunos.
Ao término, fui elogiada pelas avaliadoras e colegas e me senti feliz demais.

Reflexão avaliativa das aprendizagens originadas a partir da elaboração da "Síntese do Portfólio de Aprendizagem"

Apesar de ter sido bem tensa a organização da síntese, pude perceber, no seu decorrer, que tinha aprendido mais do que imaginava. No início, pensei que não conseguiria colocar no papel todos os momentos de trabalho que tivemos, pois o semestre foi muito intenso, afinal foram sete interdisciplinas...
Mas, graças a Deus, as idéias foram surgindo e consegui demonstrar as minhas aprendizagens na caminhada e, mais que isso, notei que o trabalho que realizei, principalmente com a minha turma, na prática diária, foi muito grande. Vi que cantei, brinquei e joguei muito mais do que era acostumada. Então, no final da síntese (principalmente depois da 1ª avaliação dos professores e tutores!), já estava bem mais tranquila e satisfeita, pois foi um momento de parar e organizar as idéias. Foi bem bom.