Atividades para o Inventário Criativo

Sem dúvida, as minhas aulas estão mais prazerosas, tanto para mim, como para os meus alunos!
Chega ser engraçado, pois não consigo passar um dia sequer sem cantar ou fazer algum tipo de brincadeira. As crianças estão até "cobrando" coisas diferentes.
Quando fui colocar em prática o meu planejamento, para o Inventário Criativo de Teatro, foi uma festa só! Nossa, ficou muito legal, pois as crianças adoraram todas as atividades. Tirei fotos e coloquei no trabalho; dá pra ver a alegria deles. E, mais do que isso, posso notar que eles estão aprendendo melhor, com mais vontade. Então, só posso estar feliz e me sentindo realizada por estar estudando e aprendendo cada vez mais.

"Quem canta seus males espanta"

É incrivel como a música tem, realmente, um poder de amenizar e facilitar as coisas.
Sempre tive muita vergonha de cantar "em público", até mesmo com os meus alunos.
Mas noto que, depois que comecei a estudar, estou sentindo que preciso mudar meus conceitos e, principalmente, minha maneira de trabalhar. Na verdade, estou me sentindo mais segura para realizar esta mudança. Aos poucos, estou conseguindo me soltar e acredito que estou começando a me tornar outra professora. Durante a semana, estava trabalhando frações e comecei, de repente, a criar versinhos cantados para que meus alunos gravassem certas regrinhas ( tudo de cabeça, criado na hora ). Foi bem engraçado, divertido e deu bom resultado, pois as crianças adoraram, riram muito, criaram versos sobre outros assuntos e aprenderam bastante ( eles mesmos disseram). Então, a cada nova descoberta que tenho, que para muitos pode parecer besteira, é uma realização enorme.
Abraços
Carmen

Aula de teatro

Na última aula presencial, dia 04/10, tivemos momentos muito gostosos fazendo brincadeiras e "teatro". Como sempre acontece nesse tipo de aula, no início, a maioria do pessoal estava um pouco tímido e meio sem graça. Mas, com a conversa e explicação do professor, fomos nos soltando... As atividades, então, ficaram bem legais. Adorei a expressão "estado cadeira" usada pelo professor cada vez que queríamos sentar. Fizemos poses, caretas e pequenas cenas. Só sinto por ser apenas uma aula presencial, pois se tivéssemos mais tempo, até poderíamos perder um pouco do medo de parecer ridículo e se expressar perante os outros. E isso não deve ser muito fácil ou rápido... Mas, valeu a pena!
Carmen

Aula de Ludicidade

Na última quinta-feira tivemos a nossa 1ª aula de Ludicidade. Foi muuuito bom.
Confesso que depois da aula, comecei a ver o meu trabalho com outros olhos. Me perguntei:
- Por que não proporciono para os meus alunos momentos tão gostosos de brincadeiras?
Eu sabia que os jogos e as brincadeiras eram importantes, mas nunca levei-os muito a sério. Depois que ouvi as professoras falando e demostrando o quanto é bom e necessário ensinar e aprender brincando resolvi mudar. No outro dia já fiz uma das brincadeiras que aprendemos. As crianças adoraram e pediram mais. Espero que eu consiga partir para essa nova caminhada, aprendendo bastante com essa disciplina e brincando sempre mais.
Um abraço
Carmen

Evidências e argumentações

No dia 15 de setembro pude ter o prazer de visitar, junto com os meus alunos, a 6ª Bienal do Mercosul. Lá tive a certeza que amo arte. Foi maravilhoso. E, para minha maior felicidade, as crianças também adoraram. Pude mostrar para os meus alunos, concretamente, o que vinha falando a um bom tempo. Havia falado para eles que a arte contemporânea é diferente daquela que estávamos acostumados a conhecer (quadros pintados e emoldurados, esculturas, telas...). Eu já havia mostrado a eles o material da Bienal, preparando-os para a visita. No início, achei que eles não gostariam tanto, achariam estranho ou, até, não achariam graça nenhuma. Às vezes, temos uma certeza falsa de que os nossos alunos não sabem admirar coisas diferentes e desconhecidas para eles. Mas, depois dessa visita mudei completamente o meu conceito sobre a capacidade de admiração das crianças, pois eles demostraram maturidade e melhor ainda gosto por ver as obras de arte. Foi lindo ver eles tentando interpretar o sentido de cada obra e interagindo com muitas delas. Realmente, nós não podemos ter certeza de nada, antes de darmos chance para as pessoas se defenderem ou mostrar como realmente são.
Um abraço
Carmen